Sesiuni de mobilitate și tehnologie
AMAIS oferă persoanelor cu dizabilități de vedere sesiuni individuale și de grup de orientare și
Școala CMU
ediții
0
beneficiari cu dizabilități
0
beneficiari fără dizabilități
0
ateliere desfășurate
0
Școala Clubului de Mobilitate Urbană (CMU) este un program educațional dedicat persoanelor cu dizabilități de vedere și dizabilități asociate, fie că acestea sunt congenitale sau dobândite pe parcursul vieții. Prin Școala CMU, oferim un cadru sigur de învățare și exersare, printr-un program structurat de mobilitate, tehnologie asistivă și dezvoltare personală.
Principalul obiectiv al proiectului este creșterea nivelului de independență și reducerea fenomenului de (auto)izolare cu care se confruntă persoanele nevăzătoare.
Facem asta prin sesiuni individuale de mobilitate și orientare (utilizare baston alb, ecolocație, hărți tactile etc.) și de tehnologie (utilizare telefon și calculator), dar și de dezvoltare personală (activități de viață independentă).
După fiecare generație creștem comunitatea și rețeaua de aliați care să contribuie constant în procesul de dobândire a independenței, dar și în schimbarea perspectivei generale asupra dizabilității. Facem asta prin formarea de noi traineri de mobilitate și tehnologie în România, dar și prin formarea de ghizi-însoțitori.
În România sunt peste 85.000 de persoane cu dizabilități de vedere, printre ele 5.000 doar în Bucuresti. Acestea se confruntă cu un fenomen de (auto)izolare, atât din cauze obiective – mediul construit neprietenos, lipsa accesului la educație incluzivă, lipsa unei infrastructuri culturale și sociale care să îi includă, dar și din cauze subiective ce țin de prejudecățile persoanelor tipice față de dizabilitate.
În absența unor soluții sistemice, persoanele cu dizabilități vor continua să fie izolate de restul comunității, iar comunitatea, la rândul ei, va continua să ignore existența și nevoile persoanelor cu dizabilități.
Prin Școala CMU creștem o comunitate unde persoanele cu dizabilități se simt văzute, ascultate, sprijinite și îndrumate în dobândirea unei vieți sociale active și independente.
Beneficiarii direcți ai proiectului sunt persoanele cu dizabilități de vedere congenitale sau tardive din România. Pentru persoanele care dobândesc dizabilități de vedere după după vârsta de 18 ani, este singura formă de pregătire (cel puțin momentan) la noile condiții de viață.
De la cursuri de utilizarea corectă a bastonului, folosirea mijloacelor de transport, utilizarea funcțiilor de bază ale PC-ului sau telefonului, până la cum să te pregătești în situații de risc sau cum să te gospodărești, participanții sunt încurajați să iasă din zona de confort și să dobândească abilități noi pentru o viață independentă.
Participanții Școlii CMU învață tehnici de orientare, de deplasare în trafic, folosirea transportului public și utilizarea tehnologiei asistive pe telefon și PC în viața de zi cu zi, fie că este vorba de chemarea unui Uber, scrierea unui mesaj sau cum să învețe eficient la facultate.
Dacă ai nevoie de sesiunile noastre de mobilitate, tehnologie, pregătire în caz de urgență sau gospodărire, sau cunoști pe cineva cu aceste nevoi completează formularul de aici.
Totodată, în lipsa unui sistem național de sprijin pentru persoanele care își pierd vederea la vârsta adultă, prin Școala CMU formăm o rețea națională de traineri în mobilitate și tehnologie, astfel încât persoanele cu dizabilități de vedere să aibă acces la sprijin specializat în propriul oraș.
Citește despre prima ediție Training of Trainers în urma căreia am format o rețea de 6 traineri în mobilitate și tehnologie care pot oferi sesiuni individuale în București, Cluj, Timișoara, Râmnicu Vâlcea, Baia Mare, Ploiești și Sighetu Marmației aici.
“S-a mai făcut lumină în gandurile mele că nu voi reuși niciodată. Cel mai mult mi-a plăcut când oamenii au oprit la traversări și au așteptat. Simțeam că fac magie cu bastonul.” (Ionela, București)
„Mintea mea e haos și panică dacă nu știu totul. Cel mai mult îmi place că trainerul este calm și că face ordine în mintea mea ca să găsesc eu soluții.” (Iulian, Bacău)
